Projetos e Atividades

O Projeto O Tempo da Calma consiste em levar técnicas de meditação e mindfulness para as salas de aula dos alunos do 1º e 2º ciclo, estimulando os alunos a desenvolverem dinâmicas introspetivas de forma regular e contínua, com a colaboração dos docentes. Visa a capacitação do pessoal docente, de modo a aplicarem autonomamente as técnicas e ferramentas de meditação com os seus alunos.

Destinatários: Comunidade escolar

https://www.cm-odemira.pt/viver/educacao-e-investigacao/educacao/roteiro-odete/odemira-previne 

Destinatários: Jovens entre os 13 e os 20 anos, residentes no concelho de Odemira

https://www.cm-odemira.pt/viver/juventude/mexe-te-ojovem 

Destinatários: Alunos do Ensino Básico (1º, 2º e 3º Ciclo) e do Ensino Secundário

Programa de Desenvolvimento de Competências Socioemocionais, que visa trabalhar questões como o autoconhecimento, a autogestão, a tomada de decisão responsável, a relação interpessoal e a consciência social, os 5 domínios principais da aprendizagem socioemocional. Projeto promovido pela TAIPA, CRL com o apoio do Município de Odemira.

Destinatários: Mães e Encarregadas de Educação

https://www.cm-odemira.pt/viver/inovacao-social/clds-odemirainova-5g#faq-11 

Destinatários: Alunos do Ensino Básico (1º, 2º e 3º Ciclo)

https://www.cm-odemira.pt/viver/educacao-e-investigacao/educacao/roteiro-odete/semear#faq-12 

Destinatários: Famílias migrantes

Programa de apoio ao reagrupamento familiar que visa facilitar a integração das famílias migrantes através da promoção de atividades interculturais e do envolvimento da comunidade local. Visa criar e promover a dinamização de uma rede de suporte e de mentoria entre famílias locais e migrantes, assim como implementar um plano de capacitação de saúde no feminino e comunitária, promovendo a disseminação do saber numa lógica de educação informal entre pares.

Destinatários: Alunos do 2º e 3º ciclo e do Ensino Secundário

https://www.cm-odemira.pt/viver/inovacao-social/clds-odemirainova-5g#faq-12 

Destinatários: Crianças do Ensino Pré-Escolar

O Projeto consiste na realização de sessões de Meditação, Taças Tibetanas, Yoga e Dança Criativa, com vista a trabalhar a regulação emocional e afetiva, através de técnicas de relaxamento, respiração, mindfulness e de atividades que favoreçam a introspeção. Deste modo, ajuda as crianças a reconhecer, a nomear, a expressar e a avaliar as suas emoções, possibilitando incrementar a tranquilidade e o bem-estar físico, emocional e mental, bem como a atenção plena e consciente.

Destinatários: Alunos do 1º e 2º ciclo e Pessoal Docente

O Projeto consiste em levar técnicas de meditação e mindfulness para as salas de aula, estimulando os alunos a desenvolverem dinâmicas introspetivas de forma regular e contínua, com a colaboração dos docentes. Visa a capacitação do pessoal docente, de modo a aplicarem autonomamente as técnicas e ferramentas de meditação com os seus alunos.

Destinatários: Comunidade escolar

Pretende ser um espaço de reflexão sobre as causas do insucesso e do abandono escolar precoce, de articulação e de colaboração, constituído pelos técnicos especializados da Equipa Multidisciplinar Promotora da Saúde e do Bem-estar e pelos representantes das entidades locais com responsabilidade em matéria de infância e juventude.

Destinatários: Alunos do Ensino Básico (1º, 2º e 3º ciclo) e Pessoal Docente do Agrupamento de Escolas de Colos e de Saboia

O Projeto pretende capacitar alunos e professores na área das novas tecnologias, enquanto ferramenta de apoio à aprendizagem. É privilegiado o ensino da robótica, da eletrónica, da impressão 3-D e de outras tecnologias de Controlo Numérico Computorizado, incentivando o desenvolvimento de competências de liderança, trabalho em grupo, criatividade e raciocínio analítico.

Destinatários: Alunos do Ensino Secundário

Programa que engloba duas componentes: as Bolsas de Estudo e Prémio de Mérito e a Universidade de Verão. A ação Universidade de Verão procura contribuir para a valorização dos percursos escolares, designadamente terminar o ensino secundário, bem como valorizar a transição para o ensino superior, proporcionando aos alunos uma experiência de nível universitário, num misto pedagógico e lúdico.

Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e alunos do 1.º ciclo

Plataforma digital de aprendizagem, para capacitação da comunidade educativa, que pretende desenvolver competências, atitudes e valores, no sentido de auxiliar as crianças a desempenhar um papel ativo na comunidade local, nacional e internacional, bem como facilitar a aprendizagem, o trabalho colaborativo e a partilha, com a criação de um ambiente de aprendizagem rico em tecnologia.

Destinatários: Pessoal Não Docente

O programa enquadra-se na política de melhoria contínua dos serviços educativos, reforçando a importância do PND na criação de um ambiente escolar inclusivo, seguro e eficiente. Pretende desenvolver competências técnicas e pessoais para um desempenho de excelência e reconhecer a importância do trabalho desenvolvido pelo PND no processo formativo das crianças e dos jovens.

No âmbito do Grupo de Trabalho Brincar na Cidade Educadora foi instituído o dia 11 de junho, como o Dia Internacional do Brincar.

O Dia Internacional do Brincar, destaca a importância fundamental do brincar no desenvolvimento infantil. É uma oportunidade para lembrar que o brincar é essencial para o bem-estar físico, emocional e cognitivo das crianças.

O dia mundial da criança celebra-se a 1 de junho, e o Município de Odemira pretende comemorar este dia com muitas atividades e diversão para os mais pequenos, nomeadamente, pinturas faciais, jogos desportivos, workshops de lanches saudáveis, oficinas de artesanato, artes circenses, ações de Mini ténis, Pista Rodoviária, Oficina de Yoga e dança criativa para famílias, entre outras atividades.

Ação que pretende constituir-se como momento de início de ano letivo como espaço de partilha e integração entre os docentes.

Ação que pretende constituir-se como espaço de partilha e integração entre os não docente. Dar a conhecer o Projeto Educativo do Município.